小学教师教育格言座右铭（精选8篇）

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篇1：小学教师教育座右铭

1) 要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

2) 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

3) 爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。

4) 培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

5) 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

6) 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

7) 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

8) 只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。

9) 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。

10) 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

11) 对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

12) 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

13) 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。

14) 老师糊涂一时，学生糊涂一世。

15) 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。

16) 输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

17) 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

18) 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

19) “镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手!

20) 含泪播种的人一定能含笑收获。

篇2：小学教师教育座右铭

1) 人以信立世，师以德育人。

2) 踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

3) 身教重于言教。

4) 用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

5) 教师的威信首先建立在责任心上。

6) 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

7) 三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

8) 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。

9) 以智慧教书，用情感育人。

10) 铺路作石子，护花化春泥。

11) 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

12) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

13) 用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

14) 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

15) 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

16) 用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

17) 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

18) 我们都随时处于正在学习的过程。

19) 凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

20) 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

篇3：小学教师教育座右铭

小学教师教育座右铭

1)只有逆流而上，才能找到水的源头。

2)为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。

3)凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

4)好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。

5)决心决定成功。

6)人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

7)我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

8)好好扮演自己的角色，做自己该做的事

9)当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的.课堂更有磁性。

10)欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

11)昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。

12)少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

13)三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

14)积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

15)教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！

16)同谱育人新篇，共架理想金桥。

17)给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！

18)只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……

19)空谈不如实干，踱步何不向前行。

20)“是的，我很重要！”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着，就可以昂起头自豪地说：“我很重要！”

篇4：小学教师教育格言

给孩子一个微笑，他(她)将还给你一个灿烂的春天。

教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

即使再普通的花朵，只要精心照料，也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子，只要教育得法，也会获得不平凡的成绩。

孩子就像一块无瑕的玉，需要我们精心雕琢。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有的创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。

教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着!

三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。

如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的教师。托尔斯泰( ……此处隐藏3200个字……就是一种精神！

29、一言一行影响学生品德，点滴知识树立教师楷模。

30、一脸微笑，浑身阳光，做好人，做好老师。

31、用你的睿智引领学生，用你的真爱感染学生

32、让孩子们在爱的教育下健康成长

33、培养人，就是培养他对前途的希望。

34、尽自己的绵薄之力，让教育之花永远灿烂！

35、平凡人生，品味平淡工作中孩子们带来的快乐！

36、让每个孩子在音乐中快乐地成长！

37、三尺讲台，展示教师人格风范。辛勤耕耘，培育祖国合格人才。

38、一支粉笔写童心，三尺讲台抒人生。

39、能力培养就好比是酵母发酵的过程，速度是缓慢的，不可一蹴而就。教师就应该做那个耐心而又细心的师傅。

40、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

41、教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的`收获。

42、永远记住别人对你的好，永远记住你对别人的好，前者为了报答和挂念，后者并非为了索求，而是为了丰富人生，这是人间最美好的情愫。

43、一句温馨话语，可以拯救一个脆弱的生命；()一颗诚挚的爱心，可把荒漠变为绿洲。

44、捧着一颗心来，不带半根草去

45、学生是座水库，可以种植智慧，也可以养殖知识。

46、有了爱心的教育，教育才会温馨；有了效益的教育，教育才会兴盛。

47、让孩子们乘着歌声的翅膀飞翔！

48、心甘寒暑辛苦，情愿生活清贫。守着我的一方心灵乐土，盼着我的门下桃李芬芳。

49、教育是一门爱的艺术。

50、山脚下的小草和山顶上的小草，没有本质的差别，但是，一定有高低的区别。

51、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

52、教育需要等待，等待花蕾绽放的精彩。

53、要尊重学生，不要随便对他做出评判。

54、人在平凡的工作岗位上，只要一点一滴去努力，正确面对现实，向往未来，认真对待生活中的每一天，才会赢得一个个美妙的成功。

55、忧伤着孩子的忧伤，快乐着孩子的快乐，让心灵的花朵芳香四溢。

56、教育的本质是精神的创生和灵魂的感召，精神只能用信念去创生，灵魂只能用心灵来感召。

57、每一位老师，都是一棵枝繁叶茂的大树，它的挺立应是一种精神的象征，它的舒展更是一曲智慧的礼赞。

58、用自己辛勤的汗水浇灌出祖国明天的栋梁。

59、学生健康我的心愿。

60、有序的思考者，比盲目的勤奋者更值得肯定。

61、教育的目标是使学生喜欢你所教的内容。

62、让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣，它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。

63、育人要学太极拳，教书要学广播操。

64、教育是一种感动，这种感动源自内心的真爱；爱是一种恒久的忍耐，这种忍耐是无数次失落却依然坚守的那份乐观的期待。

65、用勤奋书写人生，用创意成就未来。

66、成功和谦虚是兄弟，骄傲和失败是姊妹。

67、你给孩子一个微笑，孩子还你一片真情；你给孩子一份尊重，孩子还你一份爱戴；你给孩子一颗爱心，孩子给你一个世界。

68、微笑是进步的开始，谦虚是成功的开始。

69、用爱托起学生的一片蓝天。

70、学习过程中的错误可以说明学生实实在在地在学习，因为失败是成功之母，精彩便从错误开始。

71、教育，它是一种无怨无悔的付出。

72、用知识润泽孩子的心灵，用智慧丰富孩子的人生，用热忱点燃孩子的生命，用爱托起明天的太阳，用汗水挥洒三尺讲台。

73、你认同了学生，学生才会认同你。

74、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

75、教育，重要的不是让学生成为某种人才，而是要使他们成为积极的生活者。

篇8：小学教师教育格言

1.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

2.幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

3.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

4.欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

5.求真、求善、求美，是教师永远的追求。??袁利亚

6.教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

7.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

8.踏踏实实做人、认认真真做事。()

9.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。??赫尔巴特

10.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

11.你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量??请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!??袁利亚

12.千教万教教人学法，千法万法只要得法。??李明东

13.真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。??吴皓

14.我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

15.孩子像花儿，需要用爱心、耐心培育。

16.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

17.你们永远是我心中最美妙的旋律。??归晓艳

18.爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。??朱湘民

19.每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

20.将一切完美传递给孩子!

21.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。

22.让我走进童心世界，和孩子们一齐成长。

23.做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

24.用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生完美的心灵。

25.这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

26.教学相长，在教育和教学过程中，咱们也会学到很多。

27.我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。人生至理名言花儿开放需要必须时刻，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自我的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

28.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好兄弟姐妹。